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中教美育微研院主要從事教育技術研究,潛心研究國家教育政策、深度融合互聯網信息技術、豐富汲取多年教育行業經驗,開放集聚行業群英智慧,對當前的教育信息化、智慧教育及教育創新改革進行前沿性探索,助力教育信息化咨詢、規劃及設計服務,促進中國教育發展。
中教美育教育技術研究主要致力于教育信息化與智慧教育頂層設計、創新教育產品與教學變革研究、數字教育資源服務與教學模式研究、特色創新實驗室與校園文化建設研究等四個領域和方向。
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專注于教育信息化及智慧教育頂層設計的研究、設計、規劃、開發并實施數字校園、智慧校園、智慧教育整體解決方案,在業界率先引入學習場的設計理念,通過構建物理場、信息場和文化場實踐智慧教育頂層設計,形成了覆蓋區域及學校教育信息化解決方案。

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通過構建智慧教育生態,體現對學生本體的關注,通過教育理念與技術創新的融合來變革教育觀念,進而培育智慧型人才。

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專注于創新教育產品的研究及設計,創新教育產品以關注學生本體為核心,引導學生熱愛學習,教會學生科學的學習方法。通過創新教育產品的應用,引入先進的教育理念及模式,進而驅動教育理念的變革,通過教學的變革帶來教學效率的提升。

傳統教育向現代教育的轉變過程
1)應試教育-->素質教育;
2)教師“教”-->學生“學”;
3)結果評估-->過程+結果評估;
4)知識傳授為主-->能力培養為主;
5)課堂學習為主-->多種學習方式;
6)傳統教學模式-->傳統+信息化;
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教育背景下數字化教育資源共建共享與創新應用模式的研究工作,關注數字媒體技術在教學環節的實踐應用,將數字媒體與學科教育、專題教育進行融合,提供基于數字教育資源的課程設計研究與探索,為學校提供微格課程教學、翻轉課堂教學、混合式教學等創新特色教育模式綜合方案。

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專注于在互聯網+專注于特色創新實驗室解決方案的研究及設計,以教育政策為指導,通過融合先進的教育理念和豐富的廠商資源支持,打造各類特色創新實驗室,從校園文化、功能布局、空間設計、資源整合、系統建設及實施運維等方面為學校提供可視化、場景化、體驗化、個性化的特色校園文化解決方案。


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中教美育微研院主要從事教育技術研究,潛心研究國家教育政策、深度融合互聯網信息技術、豐富汲取多年教育行業經驗,開放集聚行業群英智慧,對當前的教育信息化、智慧教育及教育創新改革進行前沿性探索,助力教育信息化咨詢、規劃及設計服務,促進中國教育發展。中教美育教育技術研究主要致力于教育信息化與智慧教育頂層設計、創新教育產品與教學變革研究、數字教育資源服務與教學模式研究、特色創新實驗室與校園文化建設研究等四個領域和方向。
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專注于教育信息化及智慧教育頂層設計的研究、設計、規劃、開發并實施數字校園、智慧校園、智慧教育整體解決方案,在業界率先引入學習場的設計理念,通過構建物理場、信息場和文化場實踐智慧教育頂層設計,形成了覆蓋區域及學校教育信息化解決方案。
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通過構建智慧教育生態,體現對學生本體的關注,通過教育理念與技術創新的融合來變革教育觀念,進而培育智慧型人才。
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專注于創新教育產品的研究及設計,創新教育產品以關注學生本體為核心,引導學生熱愛學習,教會學生科學的學習方法。通過創新教育產品的應用,引入先進的教育理念及模式,進而驅動教育理念的變革,通過教學的變革帶來教學效率的提升。
傳統教育向現代教育的轉變過程
1)應試教育-->素質教育;
2)教師“教”-->學生“學”;
3)結果評估-->過程+結果評估;
4)知識傳授為主-->能力培養為主;
5)課堂學習為主-->多種學習方式;
6)傳統教學模式-->傳統+信息化;
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教育背景下數字化教育資源共建共享與創新應用模式的研究工作,關注數字媒體技術在教學環節的實踐應用,將數字媒體與學科教育、專題教育進行融合,提供基于數字教育資源的課程設計研究與探索,為學校提供微格課程教學、翻轉課堂教學、混合式教學等創新特色教育模式綜合方案。
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專注于在互聯網+專注于特色創新實驗室解決方案的研究及設計,以教育政策為指導,通過融合先進的教育理念和豐富的廠商資源支持,打造各類特色創新實驗室,從校園文化、功能布局、空間設計、資源整合、系統建設及實施運維等方面為學校提供可視化、場景化、體驗化、個性化的特色校園文化解決方案。